У Запорізькій області відновлено навчання кандидатів, які бажають виховувати дітей-сиріт
Рішенням регіональної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій Запорізької області запроваджено послаблення протиепідемічних заходів, серед яких – відновлення навчання кандидатів в усиновлювачі, потенційні опікуни, піклувальники, прийомні батьки, батьки-вихователі.
Тому спеціалістами Запорізького обласного центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді протягом червня-липня 2020 року заплановано п’ять триденних тренінгових навчань для кандидатів в усиновлювачі. Всі заходи будуть проведені з дотриманням санітарно-епідемічних правил безпеки (засоби індивідуального захисту, дистанція 1,5 м.) формування груп для навчання – не більше 10 осіб.
Перше навчання відбулось 9 – 11 червня на базі Громадської організації «Запоріжжя. Платформа спільних дій».
Основною метою заходу є захист прав дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, сприяння у створенні форм сімейного влаштування дітей, які в умовах карантину вимушено продовжують чекати, цілодобово перебуваючи в закладах освіти, охорони здоров’я, соціального захисту на влаштування в сім’ї громадян.
Напередодні тренінгу з усіма кандидатами було проведено співбесіду на онлайн платформі Zoom, що дало змогу краще дізнатися їх соціальні історії та мотивацію. Навчання дозволить кандидатам отримати знання щодо:
-
законодавчого забезпечення усиновлення дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування;
-
психологічних особливостей дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, захисту прав та законних інтересів;
-
допоможе оволодіти уміннями та практичними навичками щодо забезпечення безпечних умов адаптації дитини до нового соціального середовища, налагодження контакту з дитиною;
-
визначення специфічних потреб дитини, яка влаштовується у сім’ю, забезпечення прав дитини.
Особливістю тренінгових занять є те, що майбутні батьки отримають не тільки теоретичну інформацію (під час тренінгу учасників знайомлять з особливостями сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, стилями виховання, віковими особливостями розвитку дітей, етапами адаптації дитини в сім’ї), а й мають можливість «приміряти» на себе ту чи іншу роль, пов’язану з вихованням дітей, за допомогою тренінгових вправ. Навчальний матеріал був сформований таким чином, щоб учасники мали змогу ознайомитись з психологічними та поведінковими особливостями дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування з новонародженого до дошкільного віку: зокрема, теорія прихильності Джона Боулбі, депривація, синдром госпіталізму, патології новонароджених дітей.
Кандидати мають змогу ознайомитись з процедурними аспектами усиновлення дитини, а також практичними аспектами роботи з усиновителями.
Департамент інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю
